Cyberclasse
Domaine thématique du pôle
- e-Education et Formation
Titre du projet
Cyberclasse
Contact Porteur
Maxicours
Résumé
Cyberclasse est un outil de communication multimodal développé par Maxicours. Cet outil pensé pour le monde éducatif a été labellisé projet innovant par Oséo.Cyberclasse, utilisé comme dispositif d’enseignement à distance, permet à un professeur ou intervenant de dispenser une session éducative diffusée sur Internet, session à laquelle peuvent assister et participer des élèves en temps réel.
Objectif Général
Le projet « Cyberclasse » consiste à développer :• des outils interactifs accessibles par Internet pour participer à des cours collectifs planifiés, en temps réel avec un professeur disponible.
• des interfaces simplifiées pour faciliter les échanges entres élèves et enseignants
• Le principe est de compiler les technologies d’Internet, d’interactivité et de la vidéo HD pour proposer une autre forme d’éducation à distance, que ce soit pour de l’enseignement institutionnel ou du soutien scolaire.
Objectif Sectoriel
Le but du projet est de développer l’éducation par le multimédia, en offrant un nouveau mode de diffusion des connaissances, ainsi qu’une nouvelle opportunité de rencontre entre enseignant/intervenant et élèves.
Contenus Technologiques
Cyberclasse permet de capturer et de diffuser en temps réel l’image et la voix d’un intervenant. Cyberclasse contient également diverses fonctions, comme le « chat » ou le partage de documents, ce qui ajoute une forte dimension interactive à l’outil.
Philosophie / Démarche
Le principal avantage de ce dispositif est de supprimer les contraintes géographiques liées par exemple à l’éparpillement des élèves, qui peinent à obtenir des cours spécialisés, que ce soit dans des matières rares comme certaines langues ou pour de l’aide aux devoirs. Dans le cadre d’une utilisation au sein de l’établissement scolaire, Cyberclasse permet également de s’affranchir de contraintes géographiques et temporelles liées à la gestion du groupe-classe.
Enjeux
• Enjeux techniques : Utiliser les technologies avancées en matière d’informatique et de visio conférence pour répondre aux besoins sociaux et économiques du plus grand nombre.• Enjeux pédagogiques : La diffusion de vidéos interactives sur des réseaux très haut débit est un point de grand intérêt, car elle permettrait un passage à de la très haute définition d’image, ce qui libèrerait les possibilités pédagogiques.
Nouveaux Produits/Services à Court/Moyen Terme
A moyen terme, on pourrait envisager Cyberclasse comme un nouvel outil éducatif au sein des institutions, que ce soit pour un usage avec un professeur distant, ou avec un intervenant distant, invité par le professeur à participer à une séance avec la classe.On peut également envisager que Cyberclasse devienne le support de nouveaux services dans le domaine du soutien scolaire, ou de l’accompagnement à la scolarité.